倾心指导学生写作技巧
倾力提升学生作文素养
倾献推荐学生优秀习作
生活如泉源充盈，文章如溪流不息。由著名作家、北京作家协会副主席、北京大学教授曹文轩等任顾问，著名作家、诗人鲁橹任主编的《中国未来文学家》杂志于2021年第9/11期(总第228/229期)发表桂阳同仁北大新世纪子龙学校4篇学生作文。这4篇优秀习作是该刊以“社团光荣榜”为平台向全国读者力推的系列文章。
《中国未来文学家》是中华人民共和国教育部主管、中国青少年写作研究中心主办的青少年写作类辅导读物，是全国中文写作核心期刊。在这高层次的同一期刊物上发表同一学校的4篇优秀习作，充分展现了桂阳同仁北大新世纪子龙学校学生的写作实力。特此向701班尹荟珠、702班李俊熠、703班李智博、704班谭淼4位同学和罗小敏、陈思锦2位指导老师表示热烈祝贺，并向全校师生、家长及社会各界报喜！
学生作品展
NO.1
唤 醒
桂阳同仁北大新世纪子龙学校701班
尹荟珠
有人说，梦是人的另外一个世界。也有人说，现实世界里缺少什么，在梦里就会出现什么。我从小就爱做梦。
我的梦里，常常有妈妈的影子。有时夜里做噩梦，梦到有可怕的东西一步一步东西向我扑来，或是梦到自己站在万丈深渊边上，就要掉下去，我无声地大喊：谁来救救我，谁来？
......突然，一双温暖的手从后面托住了我的腰，抱着我转了个圈，从空中缓缓地落下，落到地上。我回头看见妈妈，看见她戴着花瓣做的皇冠，穿着柳枝做的衣裳，微笑着，落到地上，我们在花间漫步、起舞，我笑着笑着——身子一激灵，睁开眼，只见无边黑暗，哎，妈妈又不在。
妈妈的声音是我的魂牵梦萦！梦里，我站在一片黑茫茫的虚空里，四周寂静的可怕，我惊慌失措地拼命往前跑，只想跑出这恐怖的地方，跑啊......跑啊，可似乎永远也跑不到尽头，我精疲力尽地倒在地上，这时耳边隐隐约约传来一丝丝悦耳的歌声，听到那熟悉的曲调的一瞬间，我浑身又充满了力量，起身向着声音传来的方向飞奔而去......周围变得越来越亮，跑着跑着，那声音消失了，我睁开眼，天亮了，窗外阳光斜射进我屋里，刺得我眯了眯眼，眼角有凉凉的东西滑落。
梦里妈妈的味道常常萦绕鼻间。妈妈常年在外工作，有时过年，妈妈都不能回来，我红着眼流着泪难过地坐在床上，不多时便抽泣着进入梦里。梦里，妈妈从我身边走过，手里端着一碗热腾腾的鸡汤，轻轻地放在桌子上，对我招招手，牵着我坐到桌前，喝着鲜美香甜的汤，依偎在妈妈身边，眼泪打湿脸颊，眼前的景象越来越模糊，直到在寒冷的暗夜中消尽。
我知道，只要母亲在，眼泪有人擦，思念有所依，梦想能成真！
（指导老师：罗小敏）
NO.2
唤 醒
桂阳同仁北大新世纪子龙学校702班
李俊熠
NO.3
抓 蟹
桂阳同仁北大新世纪子龙学校703班
李智博
电视里，有人端着一盘螃蟹，那金黄色的外壳闪着诱人的光，掰开壳，露出里面的蟹黄，蟹子粒粒饱满，油光闪亮，我吞了吞口水，简直不忍再看下去，想到那香甜、肥美、嫩滑的蟹肉，啊，我肚子里的馋虫再也受不了了。
心动不如行动，现在正是秋季，蟹黄正肥味正美！微信群里一声吼,伙伴们立马浮出水面响应。村口老地方，个个骑着单车，手一挥，腰一弯，腿一蹬，几辆单车唰地遛出村子。路上，风从耳边“呼呼”地吹过，吹在头上、身上凉凉的，惬意无比！风中的恣意的少年无拘无束，与风齐飞的自由的感觉，让我们一路都无比兴奋。金黄的田野，沉甸甸的稻谷，风中散发的谷子的清香与远处飘来的的橘子的香味，可真令我陶醉呀！
到了小河边，我将目光锁定在一片碎石堆，那里连着岸边的石洞。忽然，我发现那里有点动静，水波泛起一圈一圈的涟漪，嗯，有家伙，我翻开一块石头，看到一只螃蟹往洞里爬回去，我一急，伸手就去抓，没抓住，我不甘心，又把手探进去一点“啊！”突然的痛意让我忍不住大叫一声。我知道我冒失了，想将手缩回来，可我越往外拖就越痛，我的手应该是被螃蟹钳子夹住了。我本指望我的伙伴来救我，可我交友不慎，看着我狼狈的样子，他们却幸灾乐祸在旁边哈哈大笑。最后等他们终于把我的手指从那只可恶的螃蟹钳子下面救出来的时候，我已是泪流满面，不知道是痛的还是伤心的。望着流着血通红的手指，恨恨地看着竹篮子里的那只螃蟹，看我晚上怎么收拾你！
有了我惨痛的经验教训，伙伴们不敢再造次，都拿着铁钳、棍子之类的东西翻找螃蟹。一下午收获满满，不仅有螃蟹，还有不少小鱼，小虾。想着晚上可以大饱口福，顿时觉得伤口都不痛了。
快乐不知时日短，虽被钳将军伤了手，可我也将会要它的命，也能满足我的口腹之欲，这么一算，还是我胜了。做任何事想要成功都要付出代价，不是么？
（指导老师：罗小敏）
NO.4
在风雨中成长
桂阳同仁北大新世纪子龙学校704班
谭淼
我们对未来充满期待，像海里的鱼，沉鳞竞跃，想挣脱大海的束缚；像绿丛中的花，含苞待放，想展示最美的自己；像天上的雄鹰，大鹏展翅，有直冲云霄的勇气。
晚饭后，我独自一人在房间写作业，觉得有些烦闷。打开窗，竟看见窗檐的缝隙里有一棵正在往外冒的小苗！外面下着大雨，虽然它没有直面暴雨的袭击，但仍然被雨点拍打着。它顽强地挺着直直的腰杆，几片嫩叶在风雨的吹打下，左右摇晃。看着被打击着的脆弱的小苗，我不禁担心起来。外面一片漆黑，雨势并不减退，但我已来不及担心它的命运，父亲在楼下等着检查我的作业。我关上窗，继续奋笔疾书。
第二天，我返校了，暴雨从未停止......在教室里、在宿舍里，我偶尔也会想起那颗小苗，不知它现在命运如何？终于等到放假了，我迫不及待地想知道，小苗能不能抗住这几天的狂风暴雨？我跑进房间，打开窗，眼前的一幕让我感到惊讶！它不仅没有因为风雨的打击倒下，反而绽开了一朵耀眼的小黄花！
我心里深深地受到了触动！看着眼前夹缝求生的小黄花，想起前几天，一向不太喜欢数学的我，再一次考取了不尽人意的成绩。我不知该如何努力，前面的路，对我来说满是未知的坎坷。可是窗前的小黄花，似乎在对我说：“你看，风雨对于我来说都不算什么，我依然能在高高傲立，展示最美的自己！”
看着这毫不起眼的小黄花，我不禁想起书中的一句诗“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！”，在学习的道路上我们必将遇到一个又一个的“拦路虎”。但我应该学习“小黄花精神”，要勇于拼搏，兴致盎然地与风雨交手，在风雨中成长！
（指导老师：陈思锦）
拨动小笔尖，书写大世界。小作家计划是桂阳同仁北大新世纪子龙学校办学特色之一。学校秉承“把最好的教育献给孩子”的办学宗旨，着力“以读促写、以写促读”的立足点，构建了一个科学、易学、乐学的小作家成长读写体系，让学生读写有章可循、有章能循、有章需循，帮助学生“写对、写快、写好”作文。
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